晨光未启,山岚已悄然浸润松林的脉络。那些挺拔的躯干,从不追问何为坚韧,只在年轮里默默沉淀风雨的馈赠。人类对健康的追寻,恰似古树对阳光的趋近一一无需宣告,已成生命的本能。 一尾锦鲤游过,划开静默的水面,勾勒出流畅的弧线。水波本为阻力,却化作游弋的韵律,仿若人体血脉中奔涌不息的生机。健康从来不是封存的标本,而是孩童奔跑时扬起的衣角,是老者指间摩挲的核桃纹路,是厨房灶上药膳氤氳的草木馨香。那些繁复的养
美术馆作为艺术管理的关键场域,其布展理念与动线设计直接影响观众的审美体验与艺术传播效果。本文以意大利乌菲兹美术馆与中国成都市美术馆为研究对象,从艺术管理专业视角出发,对比分析二者差异。研究发现,乌菲兹美术馆依托经典藏品与历史建筑,构建了基于经典秩序的编年史叙事与单向引导性动线;成都市美术馆则在现代公共文化服务语境中,以“烟火指数·成都双年展”的创新实践为代表,通过户外先行、场景营造等策略,打造以观
现通过文献研究、田野调查与比较分析,系统梳理河州花儿在黄河流域甘肃、青海、宁夏三省(区)的谱系变体,对比“政府 民间双轨”“民族协同”“文旅融合”三类传承机制的运行逻辑、优势与局限,揭示跨区域非遗“谱系共生”与“机制适配”的内在规律,为黄河流域非物质文化遗产(以下简称“非遗”)的整体性保护和活态传承提供理论参考与实践路径。 非遗具有跨区域特性。河州花儿作为黄河上游最具影响力的民间歌谣类非遗,其传
基层群众文化活动是公共文化服务的重要载体,但其产业化发展面临思维固化、要素短缺、定位偏差等困境。现立足基层实际,分析产业化发展瓶颈,构建“前期筹备重点策划配套策略”的完整策划体系,提出“前期筹备中期实施后期巩固”的落地实践路径,聚焦政策对接、主体培育、活动开展、产品落地、机制完善、效益转化六个环节,探索公益与市场协同发展模式,为基层群众文化活动产业化高质量发展提供实践参考,助力公共文化服务提质增效
群众文艺赛事是新时代文化惠民的重要载体,其承办模式的创新直接关系到群众文化服务的质量与效能。本文以第二十届群星奖重庆承办工作为研究对象,系统分析其践行“人民至上”理念的创新实践。研究发现,重庆在承办工作中通过构建“赛事+惠民”融合模式、建立“三级联动”保障体系、推行“分众精准”服务机制,实现了群众文艺赛事从“精英竞技”向“人民节日”的转型,为新时代群众文艺赛事承办提供了可复制的重庆经验,对推动公共
在文化强国建设深入推进的背景下,历史名人文化IP的创造性转化与创新性发展已成为文创产业的核心议题。现以李白文化为研究对象,以“五花马”挂件开发为实证案例,综合运用产品设计领域的产品语义学、体验设计理论,以及品牌营销领域的4C理论、IP生命周期理论,系统构建并验证了历史名人文化创意产品的开发路径模型。“五花马”挂件的实践表明,唯有精准锚定文化符号的当代精神价值,方能实现历史名人文化IP商业价值的长效
现探讨人工智能时代中国传统服饰文化的创新出版路径,立足国家文化数字化战略与非物质文化遗产系统性保护要求,通过分析中国传统服饰文化的保护传承与出版的价值,结合人工智能在出版行业的发展历程及应用现状,深入剖析人工智能为中国传统服饰文化出版带来的机遇与挑战。本文首先阐述传统服饰文化的保护与传承对弘扬民族文化、增强文化自信的重要意义,以及出版行业在传承与传播这一文化瑰宝中的独特价值。其次,概述人工智能从萌
青年既是推动时代变革和社会发展的重要力量,也是实现中华民族伟大复兴的“生力军”。传统文化素养是指青年对中华优秀传统文化的认知能力、价值认同情感及实践能力。在人工智能迅速发展的时代,提升青年传统文化素养具有重要的价值意蕴,不仅能响应时代发展的战略要求,还能推动社会建设、促进青年全面发展。然而,在提升青年传统文化素养的过程中,仍面临认知与实践等方面的挑战。为此,需通过将智能技术与文化资源充分融合、发挥
现以音乐干预为核心手段,针对学校肥胖学生群体开展分组对照实验,选取重庆市梁平中学高一年级60名肥胖学生,应用随机数字表法将其分为实验组与对照组,对照组学生接受常规无音乐运动干预,实验组则是在对照组的基础上进行音乐干预。对比两组学生干预前后的身体形态指标、身体素质指标、心理健康指标,得出实验组学生干预后的身体形态指标、身体素质指标、心理健康指标均优于对照组的结果。研究证实,音乐干预在改善肥胖学生身体
随着网络强国、数字中国战略的持续推进与建筑业数智化转型的持续加速,建设项目档案面临数据激增、类型复杂、传统分类低效及价值挖掘不充分的困境。现探索AI(人工智能)技术在建设项目档案分类中的应用场景,提出元数据提取、内容识别、自动分类与智能检索思路,推动档案分类实现从“人工规则驱动”向“数据智能驱动”的范式跃迁,提升档案管理效率和准确性,深度释放档案数据价值,为建设项目全生命周期管理、行业知识沉淀与智
全媒体时代的到来,为非物质文化遗产(以下简称“非遗”)的传承与传播带来突破性机遇,群众文化服务也面临创新需求。现以甘肃省临洮县为研究对象,探讨非遗传承与群众文化服务创新的意义,剖析现存问题,并提出应对策略。本研究旨在为其他地区借助全媒体技术推进非遗传承、提升公共文化服务效能提供理论参考与实践路径。 全媒体时代,信息传播格局实现结构性转型,传播方式与传播效能发生系统性重构。非遗承载着中华文明的精髓
地方历史档案是地域文化传承的核心载体,承载着区域民众的历史记忆与文化基因,数字化转型是其长效保护与活态传承的关键路径。结合地方档案保护相关政策法规,本文立足漳州地方档案保护实践,聚焦数字化核心环节,通过漳州市“地方历史记忆”档案数字化案例解析,构建“标准化采集、智能化管理、全域化共享、场景化传承”四维策略体系,破解操作流程粗放、传承形式单 等痛点,为地方历史档案安全保存、深度挖掘及强化地域文化认同
现从地方依恋理论出发论述关于穿山甲科普资源开发的有效模式。将富有地方特色的岭南文化引入其中,制作“龙鲤大侦探”这一IP动画,并设计了穿山甲洞穴自然教育课程,以更好地普及穿山甲保护知识,强化大众对穿山甲的保护意识。评估发现,这些科普素材能显著提升人们对穿山甲的认知,让人们更喜爱穿山甲,增强保护意识与地方文化认同感。研究证实,将地方依恋理论引入科普资源开发可以发挥积极作用,为濒危物种保护工作探索新路径
中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神沃土与深厚文化根基,二者同源共生、双向赋能。传统文化为社会主义核心价值观提供丰富的思想滋养,社会主义核心价值观则为传统文化注入鲜活的时代活力。依托中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观,是凝聚社会共识、增强文化自信的关键举措。当前,这项系统性、长期性工程,在认知、传播、融合、环境等方面仍面临诸多突出挑战,直接制约实际涵养成效。因此,系统探析具有针对性的落实
随着全球化进程不断加快,国际交往日益密切,世界文化也愈发呈现多元共生的繁荣态势。跨文化交流作为全球文化治理体系中的重要部分,己突破传统的文化交流局限,在经济、政治以及科技创新等众多方面产生显著影响,推动不同文明之间的融合发展。伴随中国综合国力持续提升、“一带一路”倡议深入推进,以及人类命运共同体理念被广泛传播,中国影响力不断提升,成为世界关注的焦点。在此背景下,中国传统文化愈发受到西方国家的关注,
高校干部人事档案作为人才信息的核心载体,记录着干部学习工作经历、专业技能、工作作风、绩效考核等信息,是高校培养、选拔人才的核心依据。因此,高校应完善干部人事档案管理,采取多样化策略提升档案管理效能,充分发挥其核心作用。现从高校干部人事档案管理现状与作用入手,结合制度建设、人才培养、管理方法、信息化建设等方面,提出高校干部人事档案管理效能提升路径,为高校高质量发展提供保障。 现代高校人事管理必须坚
丛书“百年名校江南文脉”将江南地区百年中学(如上海市南洋中学、上海市第二中学、绍兴市第一中学等)的变迁置于国史、城市史、教育史的交汇点,填补了教育史研究出版中“中学教育”领域的空白。在系列图书出版的推动下,中学校史这一过去常沦为行政任务的写作,逐渐转化为公共文化产品,有了更大的扩展度和普及度。在文化自信与教育现代化的时代背景下,出版机构应继续扮演“文化整合者”与“记忆建构者”的角色,以更开放的视野
摘要:王阳明谪黔经历是中华文化“多元一体”格局形成的微观典范。以阳明黔中古籍为考察对象,可发现其心学思想与黔中少数民族文化之间存在深刻的“双向互构”关系。少数民族的“内省”思维、平等“议榔”组织及“言信行果”传统,为阳明心学提供了思想资源。同时,王阳明地方祭祀的儒学化诠释、龙冈书院的“汉夷共学”等实践,也成功实现了心学的本土化转进与创新性发展。这一互构过程不仅淬炼出宝贵的民族精神,更生动诠释了“共同创造文化”与“共同培育精神”的共同体生成逻辑,为新时代铸牢中华民族共同体意识提供了深厚的历史根基与实践启迪。
摘要:随着AIGC的快速发展及其在各领域的广泛应用,图书馆服务创新迎来全新的机遇与挑战。现着重关注AIGC驱动下图书馆服务的创新路径,深入剖析AIGC在提升图书馆服务效率、质量、拓展内容形式及改变服务模式等方面的影响,指出当前图书馆服务创新存在技术应用不足、数据安全隐私面临风险、馆员能力素养欠缺和读者接受度不高等问题。基于此,提出一系列创新路径,涵盖文献资源建设创新,如借助AIGC实现文献自动标引、分类及生成个性化文献推荐等;读者服务创新,如开展智能虚拟参考咨询服务、实施基于AIGC的读者培训与教育等;图书馆管理创新,如优化自动化管理流程、构建基于AIGC的绩效评估等;合作与共享创新,如图书馆与科研机构、企业的协同合作等,以期推动AIGC驱动图书馆服务创新持续发展。
摘要:随着政策支持、科技发展及设施建设,智慧教育的发展显现出强大活力。语言学习对于个人、社会、国家发展有着重大意义,基于智慧教育背景,可以让语言学习软件的构建模式更加明晰。现在分析智慧教育的内涵和特征的基础上,以全球知名语言学习软件DuolingoApp为例,深入分析智慧教育视域下语言学习软件的构建模式。研究发现,智慧教育视域下,语言学习软件应朝着模块式、个性式、游戏式、激励式、交互式的方向发展,以保证知识的专业化、精准化、趣味化供给,推动用户的语言学习向常态化、泛在化方向发展。
摘要:民族地区是中华文脉的重要承载地,孕育了兼具独特性与多样性的文化遗产瑰宝,从六批共8155个国家级传统村落到五批共1557项国家级非物质文化遗产,这些文化遗存既是各民族历史记忆的鲜活载体,更是铸牢中华民族共同体意识的精神纽带。然而,在现代化与全球化冲击下,民族地区文化遗产保护与活化面临多重困境:部分非遗项目因传承人平均年龄超70岁而陷入传承危机,文物数字化程度偏低且数据分散,过度开发破坏文化生态,传统展示方式难以吸引年轻群体,科技赋能不足成为核心制约瓶颈。
摘要:现从文化基因承载、社会教育功能和核心价值滋养三个维度论证优秀家族文化在当代社会生存与发展中的合理性及必要性,从本体论、价值和传播三个层面分析优秀家族文化从族群共同体到文化共同体、从传统伦理到现代价值、从封闭传承到开放共享的转型逻辑,并从历史维度、产业维度和传播维度提出优秀家族文化创新实践路径。
摘要:孔子以“爱人”界定“仁”,此种“爱”并非无差等的博施,而是以血缘亲情为基点、经由礼乐教化拓展至他人与万物的差序性关怀。从现代伦理学角度审视,此种“爱”具有温和的情感强度,是主体基于理性自觉形成的、以人为优先关怀对象的伦理情感。它既区别于道家“不仁”的中立态度,也与墨家的“兼爱”判然有别。重释“仁者爱人”的差序格局与普遍关怀精神,对推动儒家伦理的创造性转化、构建兼具主体性与时代性的儒家伦理知识体系具有重要意义。
摘要:现聚焦新时代能源国企员工幸福感这一重要议题,以中国石化勘探分公司为研究对象,采用问卷调查等方法对该公司员工幸福感现状展开分析,探讨该公司在提升员工幸福感方面的实践举措与成效,并提出新时代提升能源国企员工幸福感的策略建议,旨在为能源国企在提升员工幸福感方面提供参考,促进企业与员工共同发展,助力社会稳定与行业进步。
摘要:岭南非物质文化遗产是岭南先民在长期生产生活实践中积累的文化财富,承载着岭南地区独有的人文特质与先民的生活智慧,包含传统技艺、民俗活动等多方面内容,是中华文化宝库的重要组成部分。岭南非物质文化遗产项目的形成与传承,与岭南地区的地理环境、民系分布、生活方式紧密相关,承载着不同民系的迁徙历史与文化交融的印记。当前,岭南非物质文化遗产存在传承断层、传播低效等现实问题,制约了其活态延续,导致部分濒危项目面临失传风险。现结合各区域非遗特色,分析具体问题,探索具有岭南特色的非遗保护与传播路径,为岭南非物质文化遗产的活态传承与文化价值挖掘提供实践参考。
摘要:名老中医作为中医药文化的杰出传承者,其学术思想、临床经验、特色验方等资源具有较高的历史文献价值与学术价值,是我国非物质文化遗产的重要组成部分。目前,广西名老中医特色资源馆藏化已具备一定基础,但仍存在馆藏范围较窄、特色不鲜明、数字化水平偏低、资源利用不充分等问题。现结合广西名老中医资源现状,整合现有研究成果,阐述名老中医特色资源的概念与内涵,分析广西名老中医特色馆藏的优势与不足,提出涵盖资源收集、整理、数字化建设、共享利用的馆藏化实施路径,并强调科技创新在馆藏化工作中的应用,为广西名老中医特色资源的有效保护、传承与利用提供理论指导和实践参考。
摘要:在数智化浪潮的推动下,各类智能电子设备如雨后春笋般涌现,极大地改变了读者的阅读习惯,电纸书便是这一时代变革的产物。校园里,一部分师生仍保持借阅纸质图书的传统阅读方式,另一部分读者则已开启电纸书阅读之旅,并逐渐形成日常阅读习惯。研究发现,电纸书读者的阅读时长与阅读量并非紧密相关,还受阅读种类、设备流畅性、借阅时限等因素影响。与其他智能产品一样,电纸书不可避免地面临升级换代的挑战。高校图书馆应积极探索、多措并举,从加大宣传力度、开展数字阅读培训、完善借阅规则、推出个性化服务、建立奖励机制等方面入手,力求让馆内电纸书发挥最大使用效能。
摘要:现以四川省内江市东兴区为调研对象,发现当地农民多为“被动传承”的“文化持有者”,存在主体意识弱、创造能力不足、保障机制不完善等问题,导致部分非物质文化遗产(以下简称“非遗”)面临传承断层、市场转化率低等困境。农民从“文化持有者”向“价值创造者”转变,对非遗传承、乡村产业发展及农民文化自信培育意义重大,需从强化意识、提升能力、完善保障机制入手,推动非遗活态传承与乡村振兴协同发展。
摘要:以人工智能、大数据、云计算等为代表的数智技术,引发了学术期刊出版领域知识服务的变革。在此背景下,作为重要学术出版载体的地方高校学报,要对接社会需求,不断凝练办刊特色,增强知识服务创新能力。首先,分析提升地方高校学报特色化知识服务创新能力的现实逻辑;其次,探讨数智技术对地方高校学报知识服务范式转型的驱动作用;最后,提出以数智技术赋能地方高校学报知识服务特色化创新发展的相关路径,为地方高校学报知识服务创新发展提供实践参考。
在新时代高等教育内涵式发展与“文化强国”战略协同推进的背景下,民办高校如何摆脱同质化困境,构建特色鲜明、卓有成效的文化育人模式,己成为其提升核心竞争力与落实“立德树人”根本任务的关键议题。本文以文化自信为理论视角,以燕京理工学院“国际海棠文化艺术节”为典型案例,系统剖析其构建的“校花IP+公益矩阵+文化传承”三维驱动育人模式,阐释该模式在增强学生文化认同、提升综合素质、强化思政教育实效及塑造学校品
高校图书馆文献资源共享是提升高等教育学术支持能力与信息服务水平的重要途径。随着信息化进程不断加快,单馆藏资源己难以满足多样化的读者需求,资源共享己成为高校图书馆发展的必然趋势。现围绕高校图书馆文献资源共享机制的构建,分析目前资源共享存在的主要问题,并结合国内外实践经验,提出构建多层次、开放式共享机制的路径,包括加强馆际协作、完善信息平台建设、优化资源整合流程等措施。通过实践探索,发现资源共建共享不
图书馆馆员是图书馆中负责信息资源采集、组织、检索、服务与传承的专业人员,扮演着信息管理者、教学支持伙伴、数据治理者与文化传播者的角色。图书馆馆员的核心职责为资源建设、知识组织、用户服务、技术与数据应用、教育与推广、管理与协作等,为读者提供全流程知识服务。随着图书馆智慧化建设与发展进程的逐步推进,图书馆馆员角色迎来历史性重构,其能力素养面临着不可忽视的结构性缺口,需从实践出发,探索行之有效的馆员能力
随着人工智能技术的快速发展,图书馆领域正经历深刻变革。现聚焦人工智能在图书馆馆藏资源管理与创新服务中的应用,探讨其在资源管理自动化、个性化服务、知识发现等方面的创新实践,分析应用过程中的挑战,并对未来发展趋势进行展望,旨在为图书馆利用人工智能实现智慧化转型提供理论与实践参考。随着信息技术的进步和互联网的普及,在大数据背景下,各种信息呈爆发式增长态势;同时,人们对图书馆的需求也在不断提高,不仅要及时
随着社会进步与经济发展,民众的文化需求日益增长,阅读、生活方式也发生显著变化。公共图书馆作为社会主义公共服务体系的重要组成部分,是满足民众文化需求与精神追求的主阵地,在社会主义精神文明建设中扮演着关键角色。在新时期背景下,图书馆强化公共文化服务的主体责任,并加大阅读文化建设力度,是满足民众日益增长的文化需求的有力举措。鉴于此,本文在概念概述、重要性分析的基础上,从完善体系、宣传文化、保障机制、数字
新时期,社会政治、经济、文化发生了翻天覆地的变化,群众文化需求日益增长,公共文化逐步呈现公益性突出且向公共文化服务体系建设转型的特点,这对政府文化职能的有效发挥提出了新挑战。同时,公众对建立服务型政府的迫切需求,使得构建和完善公共文化服务体系迫在眉睫。本文以济南市文化馆公共文化服务体系的构建实践为例,剖析文化馆公共文化服务体系构建的现实经验,为行业公共文化发展提供借鉴。 文化是人民群众的精神家园
在基础教育高质量发展的时代背景下,图书馆作为学校的文献信息中心、学科教学支撑平台及学生核心素养培育的重要阵地,其高质量发展己成为学校整体提质升级的关键。现以山东师范大学附属中学(以下简称“山师附中”)图书馆为研究对象,结合该校“建设具有大学气质的卓越高中”的办学定位,融合AI技术辅助学科服务、数字化转型、智慧服务重构、书香校园建设等前沿理论与实践成果,系统分析图书馆高质量发展的核心内涵与建设基础,
随着数字技术的迭代升级,融合出版逐渐成为出版行业转型发展的核心方向,亟须打破传统出版的单一模式,重构图书编辑的工作场景与核心职责。融合出版以“一次创作、多形态输出”为核心特征,对编辑的综合素养提出全新要求。图书编辑作为出版工作的核心参与者,其职能定位的清晰度、能力体系的完备度直接决定融合出版的落地质量与产品的市场竞争力。当前,部分编辑仍深陷传统工作模式,对融合出版的职能定位缺乏清晰认知,新兴职能参
现聚焦如何将AI技术应用于《中国大百科全书》第三版(简称“百科三版”)编辑的全流程,以技术赋能编辑力提升百科三版的传播力,旨在应对AI时代权威知识传播面临的挑战,探索技术与编辑工作融合的可行路径,助力国家重大文化工程实现广泛触达与高效传播。结果表明,AI可在多维度、多层面赋能编辑力,提升百科三版的传播力,且加强编辑力与提升传播力具有显著的正向相关性。本文结论为AI时代提升百科三版的传播力提供了实践
在加快图书出版产业发展、推动出版业数智化转型过程中,人工智能等新质生产力发挥着关键性作用。图书出版机构将新质生产力应用到图书编辑出版的各个环节,可实现内容生产智能化、编辑加工智能化、分发推广智能化、内容呈现智能化,提高图书出版的效率和质量,满足读者的个性化需求。但在图书出版数智化转型过程中也面临诸多挑战,如数智出版人才短缺、数字基础设施落后、出版模式重构困难等。基于此,图书出版机构要直面挑战,积极
在国家大力推动科技自立自强、促进文化繁荣发展的背景下,国家出版基金作为支撑精品出版、服务国家战略的重要政策,在推动科技图书高质量发展、传承科技成果、培育专业人才等方面发挥着不可替代的引领作用。科技图书作为科技知识传播、技术成果转化的核心载体,其精品化出版不仅关系到科技文化的传承与创新,更对国家战略产业发展、人才队伍建设具有重要支撑意义。 集成电路产业作为信息技术产业的核心,当前正面临人才缺口突出
新课标背景下,初中信息科技课程面临理论难度加深与学生实践能力培养的双重挑战。本研究旨在探索初中信息科技与校园影视整合育人模式,通过分析信息科技与校园影视整合的必要性,构建“课程开发、内容嵌入、实践评价”三位一体的整合育人模式,实现信息科技知识与影视创作能力的深度融合。本研究彰显了二者整合育人的实践价值,为初中信息科技课程教学创新及育人模式优化提供了可借鉴的实践路径与方法。 《义务教育信息科技课程
在2025年12月,《全民阅读促进条例》正式公布,标志着我国全民阅读工作从社会倡导迈入国家立法保障的新阶段。在数字技术深刻改变阅读生态的背景下,数字阅读己成为推动全民阅读高质量发展的重要引擎。现立足《全民阅读促进条例》,系统阐释数字阅读在赓续文化根脉、推进服务均等、提升国民素养、促进产业升级、增强国际传播五方面的出版价值,深入分析当前数字阅读发展面临的现实挑战,并从制度建构、内容供给、技术赋能、人
数智技术的快速发展深刻改变着出版行业的生产方式与传播格局,对编辑的知识结构、专业能力与职业素养提出全新要求。强化编辑终身学习机制、推进学习型编辑队伍建设,己成为出版社应对时代变革、实现高质量发展的重要举措。现基于数智时代出版融合发展背景,分析学习型编辑的核心能力构成,以及编辑学习的现存问题,从构建多样化学习体系、完善培训课程设置、创新培训模式、创建知识驱动型机构出发,探索数智时代学习型编辑的培养路
现探讨生成式人工智能(AIGC)对传统出版业的全链条重塑,认为其影响远超技术工具层面,正驱动出版业从“知识传播中介”向“动态知识生态构建者”的范式转型。AIGC通过融入选题策划、内容生产、智能审校及营销发行等环节,不仅实现了降本增效,更催生了交互式专著、活态书籍等新型知识服务产品,推动出版业价值逻辑从“内容销售”转向“知识即服务”。同时,研究指出,这一转型面临编辑角色重构、数据资产化与版权争议、商
摘要:数字时代,平台经济与数据治理体系快速发展,社会信任生成方式、交往结构与价值传播机制发生了深刻变革,传统信义文化面临着内涵更新与功能重构,亟须系统阐释数字时代信义文化的创新内涵及生成机制。研究认为,数字时代信义文化在价值维度上由道德自律延伸至制度信任,在关系维度上由熟人信义拓展至陌生人协作信任,在规范维度上由静态伦理演进为动态治理伦理,并在公共维度上由私德伦理扩展为公共责任伦理。进一步分析发现,平台规则嵌入、数据技术赋能与社群传播扩散构成信义文化创新的三重驱动机制,其耦合有助于推动信义文化实现制度化、可计算化与符号化再生产,并外化为数字身份信义、算法信义、契约信义与公共信义等实践形态。
摘要:南岭走廊作为我国重要的民族迁徙通道和文化交汇地带,是研究多民族交往交流交融与中华民族共有精神家园建设的典型地域。现聚焦南岭民族走廊区域,综合运用民族学、历史学、社会学等理论方法,深入探析该区域内汉、壮、瑶、苗、侗等世居民族在长期互动实践中形成的交往交流交融机制。研究发现,南岭区域的交往交流交融机制主要体现为地理共生的空间互嵌、经济互补的共生网络、文化共享的仪式互动与社会共治的秩序建构等四方面。这些机制有效促进了文化互鉴、情感互嵌与认同深化。在此基础上,进一步提出深化空间互嵌、强化符号系统、活化历史记忆、推动创新转化等路径,优化南岭区域民族交往交流交融实践,为建设中华民族共有精神家园提供有力支撑。
摘要:RFID技术作为融合自动化与智能感知的信息识别手段,在图书馆馆藏资源管理、自助借还服务、安全监控等领域均具有重要作用。然而,在实际运行与推广过程中,该技术逐渐出现图书物理损耗有所上升、相关技术标准尚不统一、电子标签读取稳定性欠佳等值得关注的问题,对其普及与深入应用形成了一定制约。现以长沙市图书馆为研究对象,系统考察RFID技术在该馆智慧化建设中的具体应用实践,综合分析其带来的实际效果与显露的问题,并提出若干针对性建议,为各类图书馆后续推进RFID技术应用工作提供参考。
摘要:民俗体育非遗通过精神认同、生活实践与产业培育为乡村文化振兴赋能;乡村文化振兴则借助公共服务、制度土壤与节庆体系,为非遗传承提供生态支撑。然而,现实中存在多重梗阻:传承主体老龄化与断层、资源整合碎片化、互动机制空缺。其成因主要在于空间统筹不足、产品化薄弱以及利益反馈不明。针对这些问题,可采取如下对策:分级培育与梯队构建,产品化整合与节庆对接,空间网络与规则协同,同时建立常态化沟通、利益共享与保障制度,最终促成内容、组织与市场的耦合。
摘要:完善公共文化服务体系、传承红色文化基因是新时代基层文化建设的核心任务。地方党校图书馆作为党性教育与理论研究的文献信息枢纽,兼具红色资源优势与专业服务能力。社区图书馆作为基层公共文化服务的重要载体,是连接群众文化需求与公共文化资源的关键桥梁。二者协同发展既是落实《中华人民共和国公共图书馆法》关于馆际合作法定要求的必然举措,也是化解基层文化资源分配不均难题、提升公共文化服务效能的现实选择。现系统剖析当前地方党校图书馆与社区图书馆协同发展中存在的管理体制割裂、资源供需错位、技术水平失衡、服务模式单一等突出问题,结合国内外馆际协同实践经验,从红色资源共建共享、数字服务互联互通、阅读推广联动开展三个维度构建协同发展机制,并提出加强顶层设计、拓宽资金渠道、健全保障体系等实施路径,为推动两类图书馆优势互补、实现基层公共文化服务高质量发展提供理论支撑与实践参考。
摘要:博物馆主题邮局是将博物馆文化与邮政服务融合的创意邮局。现以河北博物院主题邮局为例,从空间设计、产品研发及活动策划等方面,系统阐释其建设实践。博物馆主题邮局的建设需深挖文化内涵,深耕邮政特色,将博物馆文化与邮政服务深度融合,充分发挥二者在资源和平台等方面的优势,打造博物馆“文化驿站”,促进中华优秀传统文化的传播和推广。
摘要:院史馆作为记录医院发展历程、承载医院精神内核的重要文化载体,在医院文化建设中发挥着不可替代的作用。现以院史馆建设为研究对象,首先明确院史馆的定义与核心功能,结合浙江医院院史馆建设实例,分析院史馆建设的关键要素,包括档案管理、年鉴编纂、建设理念等;其次,从文化精神总结、工作查漏补缺、文化传播应用三个维度,探讨院史馆建设对医院文化建设的重要意义;最后,指出当前院史馆建设存在陈列无中心、内容缺支撑、工作衔接不畅等问题,并提出针对性解决对策,旨在为以院史馆建设赋能医院文化发展提供实践参考。
摘要:岩画作为中国古代重要的传播媒介之一,在中国文化传播史上占据重要地位。花山岩画对文化的传播通过文化记忆得以实现,包括记忆的编码、存储与重构。在古代社会,骆越先民基于原始崇拜的需求,选择崖壁这一媒介对祭祀太阳、神灵、祖先等文化信息进行编码;在存储阶段,依托崖壁的坚固耐久性,实现了文化信息的长久留存与跨地域扩散;记忆重构则扮演着储存器、发酵器、放大器的角色,通过当代对记忆功能的转化、叙事方式的创新与传播媒介的拓展,使岩画承载的文化信息完成传播、增殖与积淀,让古骆越文化在新时代焕发生机,实现长久延续。
摘要:在全球化背景下,小学德育面临着文化传承与人格塑造的双重挑战。现以科尔伯格道德发展理论为框架,挖掘汉字形、音、义中蕴含的德育资源,针对小学生道德认知发展阶段特点,构建“文化、认知、实践”融合的应用路径。借助课程设计、活动开展、环境营造及家校社协同等方式,引导学生在汉字文化体验与道德思辨中提升判断力,实现文化认同与道德发展的有机统一,为小学德育实践提供了一种文化根基深厚、符合儿童发展规律的实施思路。
摘要:现基于服务多元化对儿童图书馆人力资源体系的驱动效应,分析了儿童图书馆人力资源在专业结构、部门设置和人员构成方面的现状与问题,论证了构建以跨专业人才为核心、多部门协作为基础、多元化辅助人力为延伸的人力资源体系的必要性。针对当前儿童图书馆普遍存在的专业背景单一化、部门壁垒明显、辅助人力管理粗放等结构性困境,从战略理念、结构优化、发展提升和协同创新四个维度,提出儿童图书馆人力资源协同发展的优化策略,旨在为儿童图书馆从“图书管理”向“儿童成长支持”的角色转变提供参考。
摘要:数字技术的广泛应用为戏曲演出提供了全新可能,通过数字技术与传统戏曲的深度融合,戏曲演出在内容生产、演出方式和效果等方面均取得了显著进步。同时,数字技术为高校专业教学带来了新的机遇和挑战,通过提升学生综合素养、提高教学质量与丰富实践教学内容,可以更好地培养戏曲演出领域的后备人才。
摘要:乡村公共文化空间作为乡村公共文化服务体系的运行载体和乡土文化传承创新的场域依托,是乡村文化振兴之魂与精神共富之基。在精神生活共同富裕背景下,乡村公共文化空间发展成效已成为农民精神共富的“关键变量”。随着乡村振兴战略的深入实施,我国乡村公共文化空间建设取得显著成效,但相较于城市公共文化空间建设仍存在一定差距,且不同程度存在“重建设、轻运营”“重物理、轻精神”等问题,对照全体人民精神生活共同富裕目标,亟待厘清乡村公共文化空间从“物理形态重构”到“精神价值赋能”的内在转型逻辑。通过制度空间协同、舆论空间重塑、组织空间强化、虚拟空间赋能的四维协同路径,破解转型梗阻,实现乡村公共文化空间重构与精神共富的有效衔接。