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教育生态视域下视觉传达设计专业教学质量 提升的现实困境与优化路径-贺州学院学报2026年03期

教育生态视域下视觉传达设计专业教学质量 提升的现实困境与优化路径

作者:吴 凡 王 芳 字体:      

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[中图分类号]G642

[文献标识码]A

[文章编号]1673-8861(2026)03-0178-07

近年来,国家相继出台系列政策为教育高质量发展指明了方向。《新时代基础教育强师计划》强调遵循教师成长规律推动队伍协调发展[1];《(试读)...

贺州学院学报

2026年第03期