■乡村振兴与新质生产力的时代语境：问题提出与研究设计
村振兴战略对高校人才培养提出了明确的任务去”，也要“用得上”，更要“留得住”。与此同时，新质生产力以科技创新为核心驱动力，突出数字技术、人工智能等对（试读）...
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