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传播赋能与双专业协同:高校助力乡村振兴的实践研究-今传媒2026年04期

传播赋能与双专业协同:高校助力乡村振兴的实践研究

作者:陈啸宇 字体:      

中图分类号:G206.3 文献标识码:A

文章编号:1672-8122(2026)04-0149-04

一、引言

党的二十大报告指出,要“全面推进乡村振兴”“健全城乡融合发展体制机制,畅通城乡要素流动”。高校作为人才培养、科研创新与社(试读)...

今传媒

2026年第04期