中图分类号：G642.0
一、引言
在“新工科”建设与产业数字化转型双重推动下,人工智能、大数据等领域对具备计算思维与编程实践能力的应用型人才需求激增,这对高校计算机基础教育提出更高要求[1]。然而,当前教学中存（试读）...
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