引言
国家层面对人工智能赋能教育数字化转型作出了系统性部署，多次发布相关文件，这无疑为“人工智能+教育”的发展提供了强有力的政策支持和方向指引[1]。高等数学作为基础课与工具课，对学生后续专业学习具有重要（试读）...
登录
