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当“混龄”遇上STEAM教育-家教世界·现代幼教2026年06期

当“混龄”遇上STEAM教育

作者:马勤 字体:      

混龄教育是学前教育中特有的班级组织形式,打破了传统的同龄编班方式,将不同年龄段的幼儿安排在同一个教育环境中共同学习。依托幼儿在年龄特点、能力水平、经验上的天然差异,创设出大龄幼儿引导、低龄幼儿模仿的互(试读)...

家教世界·现代幼教

2026年第06期