中图分类号：G258.6 文献标志码：A
0 引言
在教育数字化战略与高等教育内涵式发展双重驱动下,高校正在经历以学生为中心、以成果为导向、以技术为赋能的深度转型[1-2]。作为大学核心学术枢纽的图书馆,其使命及形态（试读）...
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