将中华优秀传统文化融入幼儿园班本课程，有助于培育幼儿的文化认同与健康价值观，推动课程内容的本土化与育人功能深度融合。基于幼儿身心发展规律，课程设计应以“可感、可玩、可创”为核心，充分挖掘传统游戏、节气（试读）...
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