户外建构活动巧妙融合了游戏、探索与学习的多元属性，为小班幼儿构筑了一个开放且自主的成长天地。然而，不少教师在指导过程中仍固守指令式、示范式的传统范式，过度聚焦于建构技能的传授，却忽视了幼儿的兴趣所在与（试读）...
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