引言
班级是高职院校学生的基本组织形式，也是辅导员开展学生工作的基本单元。辅导员是学生成长成才的引路人，应结合学生共性和职业特性开展班级管理工作。卫生健康类高职院校学生是具有鲜明职业特性的群体，其专业技（试读）...
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