小学数学学习重视概念形成、逻辑推理、问题解决能力的同步发展，课堂互动在促进学生表达、比较、推理、反思等方面起着不可替代的作用。随着课程改革的不断深入，互动的频率虽然有所增加，但是有效性还没有达到预期的（试读）...
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