小学低段学生的年龄一般在6岁至8岁之间，注意力持续时间较短，难以迅速理解抽象的数学概念，但是对趣味化、具象化的活动充满兴趣。传统的数学教学以知识灌输为主，易使学生产生畏难情绪，从而影响学生数学思维的发展（试读）...
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