在初中“道德与法治”课堂上，我常对学生说：“法治不是法典里冰冷的条文，而是生活中的童话魔法。它像《三只小猪》里的石头房子，守护善良；像《小红帽》里猎人的智慧，助我们识别危险；像《小王子》里的玫瑰，只有（试读）...
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