傍晚的校门口，风吹柳枝，孩子们陆续离校。家长伸手，孩子跑来，两手相握时，铃声落定，如为城堡扣上门门。多年的教学经历让我深知：一堂“道德与法治”课再好，若没有回家路上的目光回应、餐桌上低声的支持与商量，（试读）...
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