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从数字素养到数字胜任力:“双师型”教师数字能力的进阶逻辑与培育策略-创新世界周刊2026年13期

从数字素养到数字胜任力:“双师型”教师数字能力的进阶逻辑与培育策略

作者: 文/邵阳工业职业技术学院 于彪 唐瑶波 刘斐 字体:      

一、引言

教育数字化是新时代教育强国建设的核心战略,也是职业教育转型升级、提质培优的关键抓手。2025年《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及教育部等九部门相关文件明确提出,全面推进教育数字化落地实施(试读)...

创新世界周刊

2026年第13期