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“五育融合”视角下高职院校商务礼仪课程现状分析-创新世界周刊2026年13期

“五育融合”视角下高职院校商务礼仪课程现状分析

作者: 文/湖南商务职业技术学院 谭佳鑫 字体:      

一、引言

作为独立的类型教育,职业教育以立德树人为根本导向,核心任务是为产业转型升级与经济社会发展培育德技并修的高素质技术技能人才 [1]

职场商务交往能力兼具规范性与人文性,是新时代商科人才职业素养的(试读)...

创新世界周刊

2026年第13期