[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2026.08.005
一、引言
以数字技术发展为风口，教育事业经历了前所未有的变革。伴随着人工智能、大数据、虚拟现实等新技术新工具的发展，高校教学由以教为中心转向以学为中心，由被（试读）...
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