[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2026.08.048
一、引言
我国高校师范专业认证的三大核心理念囊括“学生中心、产出导向、持续改进”。三大核心理念推动了课程建设从传统的知识本位转向能力本位，为课程改革提供了方（试读）...
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