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民办高校基于诊断辅导机制之大学英语 教改实证研究-秦智2026年08期

民办高校基于诊断辅导机制之大学英语 教改实证研究

作者: 朱淑芳 字体:      

[DOI]:10.20122/j.cnki.2097-0536.2026.08.038

一、引言

建构主义作为21世纪全球教育改革的核心理论之一,强调以学生为中心、以自主学习为导向,对重构教与学关系、确立学习者主体地位具有重要引领作用,也为我国大(试读)...

秦智

2026年第08期