一、引言
在新工科建设背景下,对如何提升跨界交叉融合类学科建设的质量提出了更高要求。但近年来高校扩招,使得运筹学等热门专业必修课单课堂人数激增,达到50-100人甚至百人以上,这样的大课堂模式为必修课的教学工(试读)...