数学核心素养的培养，着眼于塑造具备创新精神、实践能力和综合素质的人才[1]。然而，在当前的小学数学教学中部分教师仍采用传统“教师讲、学生听”的模式，导致学生处于被动学习状态，难以实现核心素养培育目标。项（试读）...
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