沈 浩
随着新课标的深入实施，初中历史教学已由单纯的知识传授转向综合的素养培育。其中，家国情怀作为历史学科育人价值的集中体现，要求学生在学习过程中增强对家乡、国家和中华民族的认同感[1]。以统编版历史七年（试读）...
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