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生成式 AI 赋能小学信息科技教学的实践研究-求知导刊2026年18期

生成式 AI 赋能小学信息科技教学的实践研究

作者: 张俊杰 字体:      

人工智能技术的迭代发展,重构了基础教育发展格局。《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》明确指出:“将人工智能教育纳入校本课程实施方案,构建与信息科技、科学、综合实践等课程有机衔接的课程体系。”《(试读)...

求知导刊

2026年第18期