摘要：幼小衔接下的幼儿园教育工作需要注重幼儿的语言能力提升，通过优化语言教育活动，幼儿为进入小学学习创造条件。语言是与人交流和表达思维的工具，幼儿阶段是语言发展的关键时期。所以教师要对幼儿在语言表现方（试读）...
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