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团辅游戏融入浸入式心理班会的原则与实践路径-学习方法报·教学研究2026年02期

团辅游戏融入浸入式心理班会的原则与实践路径

作者:史秀丽 字体:      

摘要:班会是班级运行的“黏合剂”,更是学生共解成长课题、凝聚价值共识、为青春航程校准方向的关键锚点。浸入式心理班会融合体验性较强的团辅游戏,以情境体验、情感共鸣、内在觉察为核心,让学生在安全、沉浸、投(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第02期